خانه
گاما

درسنامه آموزشی عربی کلاس هفتم

درس 4: قيمَةُ الْعِلْمِ

بازدید97/8 K
تاریخ بروزرسانی1405/06/31

الْمُعْجَم: واژه‌نامه

اِبْن: پسر أَحْسَنْتَ: آفرین بر تو، کار خوبی کردی
إِلی: به، به‌سوی، تا إِنَّ: همانا، قطعاً
إِنَّکَ: قطعاً تو أَهْلاً بِکَ / بِکِ: خوش آمدی
أَیْضاً: همچنین أَیْنَ؟: کجا؟
بِعِلْمِهِ: با علمش تُحِبُّ: دوست داری
تِلْکَ: آن (مؤنث) جَبَل: کوه
ذٰلِکَ: آن (مذکر) ذَهَبْتَ: رفتی
ذَهَبْتُ: رفتم شُکْراً لَکَ / لَکِ: از تو سپاسگزارم
ضَیْف: میهمان «جمع: ضُیوف» فَریضَة: واجب دینی
عَلی: بر، روی... قالَ: گفت
قَمَر: ماه کَبیر: بزرگ
کَثیر: بسیار کُلُّ شَیْءٍ: هر چیزی
لَوْحَة: تابلو مُسْلِم: مسلمان
اِمْرَأَة، اَلْمَرْأَة: زن نِساء: زنان
مَکْتَبَة: کتابخانه ناجِح: موفق
وَلَدی: پسرم، فرزندم هُوَ: او (مذکر)
هِیَ: او (مؤنث) یا: ای
یُحِبُّ: دوست دارد  

نَصِّ الدَّرسِ: قیمَةُ الْعِلْمِ

ارزش علم

الْأَبَ: أَینَ ذهَبْتَ؟
پدر: کجا رفتی؟

اَلِابن: ذَهَبْتُ إلَی الْمَکتَبَةِ.
پسر: به کتابخانه رفتم.

الْأَبَ: أَحسَنْتَ یا عَزیزی.
پدر: آفرین بر تو ای عزیزم.

اَلْحَمدُلِلّهِ، إنَّکَ تُحِبُّ الْکِتابَ و الْمَکتَبَةَ.
سپاس خدا را که تو کتاب و کتابخانه را دوست داری.

إنَّ اللهَ یُحِبُّ طالِبَ الْعِلمِ کَثیراً.
خداوند طالب علم را بسیار دوست دارد.

قالَ النَّبیُّ (ص): «طَلَبُ الْعِلْمِ فَریضَةٌ عَلیٰ کُلِّ مُسلِمٍ».
پیامبر (ص) فرمود: «دانش آموزی بر هر مسلمانی واجب است.»

بدانیم: هٰذا / هٰذِهِ / ذٰلِکَ / تِلْکَ

هٰذَا الرَّجُلُ، طَبیبٌ.
هٰذَا الطَّبیبُ، ناجِحٌ.

هٰذِهِ الْمَرأَةُ، طَبیبَةٌ.
هٰذِهِ الطَّبیبَةُ، ناجِحَةٌ.

ذٰلِکَ الرَّجُلُ، شاعِرٌ.
ذٰلِکَ الشّاعِرُ، سَعدیٌّ.

تِلکَ الْمَرأَةُ، شاعِرَةٌ.
تِلکَ الشّاعِرَةُ، بَروینُ.

هٰذَا الصَّفُّ،کَبیرٌ.

هٰذِهِ الشَّجَرَةُ، جَمیلةٌ.

ذٰلِکَ الْجَبَلُ، مُرْتَفِعٌ.

تِلْکَ اللَّوْحَةُ، جَمیلَةٌ.

1- هر اسمی در عربی یا مذکّر (مرد) است یا مؤنّث (زن). مذکّر مانند: «حمید»، «رَجُل»، «وَلَد» و «جَبَل» مؤنث مانند: «حمیدة»، «اِمرَأَة»، «بِنت» و «صَخرَة».

2- علامت اصلی اسم مؤنّث «‍ة، ة» است؛ مانند: طالِبَة و شاعِرَة.

امّا مذکّر نشانه ندارد و با توجه به معنا می‌توان آن را شناخت؛ مانند: طالِب.

هٰذِهِ طالِبَةٌ.

هٰذا طالبٌ.

3- «هٰذا» و «ذٰلکَ» اسم اشاره به مذکّر و «هٰذِهِ» و «تِلْکَ» اسم اشاره به مؤنّث هستند.
4- «
هٰذا» و «هٰذِهِ» برای اشاره به نزدیک و «ذٰلِکَ» و «تِلْکَ» اسم اشاره به دور است.
4- اسم‌هایی مثل «جَزیرَ
ة» و «لَوحَة» چون علامت «ة» دارند؛ مؤنّث به شمار می‌آیند.
5- اسم‌هایی مانند «جَبَل» و «صَفّ» نیز مذکّر به شمار می‌آیند.

التَّمارین

التَّمْرینُ الْأوَّلُ (صفحهٔ 34 کتاب درسی)

 

متن زیر را به فارسی ترجمه کنید؛ سپس زیر اسم‌های اشاره خط بکشید.

اَلْأُمّ: اَلسَّلامُ عَلَیکِ. أَهلاً بِکِ.
اَلضَّیف: وَ عَلَیکِ السَّلامُ. شُکراً لَکِ.
اَلْأُمّ: هٰذا وَلَدی سَعیدٌ. هُوَ طالِبٌ ناجِحٌ. هوَ فِی الصَّفِّ الْْأَوَّلِ.
هٰذِهِ بِنتی سَعیدَةُ. هِیَ طالِبَةٌ ناجِحَةٌ أیضاً.

مادر: سلام بر تو. خوش آمدی.
میهمان: و بر تو سلام. سپاسگزارم.
مادر: این پسرم سعید است. او دانش‌آموز موفقی است. او در کلاس اول است.
این دخترم سعیده است. او نیز دانش‌آموز موفقی است.

التَّمْرینُ الثّانی (صفحهٔ 34 کتاب درسی)

 

با کلمات زیر، جاهای خالی را پر کنید.

جَبَلٌ - شَجَرَةٌ - وَلَدٌ - بِنْتٌ - صَفٌّ - فَریضَةٌ

هٰذِهِ بِنْتٌ ناجِحَةٌ.

تِلْکَ شَجَرَةٌ مُرتَفِعَةٌ.

ذٰلِکَ جَبَلٌ کَبیرٌ.

 هٰذَا صَفٌّ جَمیلٌ.

تمرین برای خانه (صفحهٔ 35 کتاب درسی)

 

الف) ترجمه کنید.

طَلَبُ الْعِلْمِ فَریضَةٌ عَلیٰ کُلِّ مُسلِمٍ
دانش آموزی بر هر مسلمانی واجب است.

ب) هر کلمه را به معنایِ فارسیِ آن وصل کنید.

أَیضاً: همچنین
ضَیف: میهمان
لوَحَة: تابلو
ناجِح: موفق
یُحِبُّ: دوست دارد
تُحِبُّ: دوست داری
کُلُّ شََیءٍ: هر چیزی
إلیٰ: به، به سوی، تا
إِنَّکَ: همانا تو
غُرْفَة: اتاق
شُکراً: سپاسگزارم
ذَهَبْتَ: رفتی
ذَهَبْتُ: رفتم

درس 4: قيمَةُ الْعِلْمِ